线上感知社会资本与工具性支持的不对等现象 ——基于微信的实证研究

 申报人
亓力 (传媒与国际文化学院)
 成果简介
随着移动互联网的迅速发展,线上社交逐渐深入到人们的工作和生活,学者们围绕社交网络使用与社会资本间的关系展开了广泛研究。虽然当前研究发现社交网络使用对结合型社会资本、桥接型社会资本以及心理状态有积极影响,有助于提高用户的生活满意度,促进社会信任和政治参与,特别是对通过社交网络获取信息的用户而言。 但这些研究对社会资本的测量主要采用问卷量表的方式测量受试者的感知社会资本,鲜有研究探讨线上感知社会资本与个人实际调动这种关系资源获取工具性支持间的关系。 通过让74位受试者浏览自己的微信通讯录分别向6位亲密朋友(强关系),6位普通朋友(介于强关系和弱关系之间)和6位疏远的联系人(弱关系)发出问卷链接请求对方帮助填写,量化分析后本研究发现:(1)线上感知社会资本与个人实际调动关系资源获取工具性支持间的关系并不显著,(2)关系强度与工具性支持间存在显著的积极关系,(3)微信求助的频率越高,关系维持行为越频繁,获得工具性支持的可能性却越大。 本研究的创新之处和学术价值在于:(1)理论层面上,围绕社会资本与工具性支持间的关系展开研究,进一步对感知社会资本与能转化为工具性支持的实际社会资本进行了区分,(2)实践层面上,当前围绕社交网络与社会资本展开的研究多通过问卷对社会资本进行测量,这使得研究往往限于感知社会资本的层面。通过让受试者发出求助链接收集回复数据,本文为学者今后测量实际社会资本提供了可供借鉴的方法。
 申报人微介绍

以前从未想过会做学术,如今回顾只能感叹“缘分”的神奇。科研一路,最开心的事莫过于安静午后,晒着暖暖太阳,看文献看得尽兴;最心酸的事恐怕是ddl当前,结尾遥遥无期,只能窝在咖啡店默默码字,迎接凌晨的太阳。大二时的这篇论文作为唯一的本科生论文获得2015中国新媒体传播学年会“最佳学生论文奖”,现已发表在CSSCI来源集刊。大学里,每个人都会有自己热爱的事情和奋斗的目标。于我,科研点缀了平淡的生活,让懒癌也能爆发小宇宙。

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评选办法
为充分调动我校学生学术科研积极性,鼓励学生开展跨学科交流与研究,营造浓厚的校园学术氛围,增强学生学术创新意识,提高学生学术科研水平,提升学生学术自信,校学生会、研究生会、博士生会、校学术委员会、党委宣传部、党委学工部、党委研工部、校团委联合举办“启真杯”浙江大学2015年度学生十大学术新成果评选活动......[详细]